Rutinas implementadas en todos los niveles y que buscan ayudar a los estudiantes a tener conciencia de su propio aprendizaje y así comprender de manera más profunda.
Implementación de un plan de redacción que busca abordar la necesidad de intencionar un proceso de escritura en estudiantes de 2°básico a III°medio, por medio del desarrollo de un proyecto escritura.
Trabajo realizado con guías SIMCE, material como calendario empleado por los colegios, y análisis de los resultados con el tipo de decisiones que toman a partir de ellos.
