Proyecto vida saludable : Mente sana y cuerpo sano
Proyecto de Biología, Educación Física y Tecnológica, dirigido a estudiantes de II° que deben seleccionar un problema relacionado con la vida saludable, idear y prototipar soluciones y presentadas a la comunidad escolar en una Expo Saludable
Listado de lecturas recomendadas por curso de alguno de los Colegios que forman parte de EducandoJuntos.cl, además de un listado sugerido por nosotros.
Implementación de fichas de ejercicios de matemática con la finalidad de desarrollar estrategias y habilidades de resolución de problemas a través de ítems de alternativas múltiples.
Desafío CES: Estrategia de normalización para Ed. Media
Estrategia para disminuir el tiempo extra que tardan los docentes en comenzar la clase debido a diferentes factores como desorden en la sala, tardanza en el ingreso de estudiantes después del recreo, etc.
Trabajo de género dramático: Obra de teatro Edipo Rey
Obra de teatro, realizada en la asignatura de Lenguaje, que permite abarcar diversas inteligencias en un mismo proceso aportando así a una formación más integral.
Estrategia de evaluación que permite determinar si los alumnos comprendieron el objetivo de cada clase, reconociendo errores cometidos de forma rápida permitiendo tomar remediales dentro de la misma clase o la siguiente.
Programa utilizado hasta 2021 que surge para entregar una formación integral a los estudiantes de todos los niveles y se desarrolla en la asignatura de orientación.
Programa del Banco Central que busca acercarlo a la comunidad, desarrollando actividades educativas que buscan entregar conocimientos de economía y finanzas en un lenguaje claro y sencillo.
Proyecto interdisciplinario donde los estudiantes deben diseñar una fundación u organización que manera creativa e innovadora dé respuesta a una problemática social de la comuna de Pudahuel.
Como promover el razonamiento matemático mediante la resolución de problemas
Descripción de distintas metodologías para promover el razonamiento matemático, mediante la resolución de problemas en estudiantes de 1°a 4° básico y de 7° a IV° medio.
