Recursos

4° Básico

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Cajitas «Juega y Piensa»

Las "Cajitas Juega y Piensa", son un recurso reutilizable con actividades plastificadas para reforzar contenidos de forma lúdica y autónoma en el aula. Su formato es totalmente adaptable a cualquier asignatura o nivel educativo y evita la necesidad de imprimir papel de forma constante.
Asignaturas: Matemática
Niveles: 4° Básico

Repasos matemática de 1° a 4° básico

Este recurso ofrece evaluaciones progresivas de matemática (de 1° a 4° básico) creadas por Astoreca para evaluar y consolidar aprendizajes mediante problemas cotidianos y ejercicios prácticos.
Asignaturas: Matemática

Fichas técnicas evaluaciones Astoreca

Fichas que entregan información relevante de los instrumentos de evaluación Astoreca para kinder, lenguaje y matemática.

Cuadernillos de tareas Matemática 1º a 4º básico

Cuadernillos complementarios al libro de matemática de para trabajar en casa.
Asignaturas: Matemática
OA: Todos
Tipo de recurso: Actividad | Matemática | Material

Material complementario Recuperación Lectora: Nivel II y III

Material asociado al curso "Recuperación lectora: Nivel II y III"
OA: Todos
Tipo de recurso: Lectura | Lenguaje | Material | Metodología

Reglamento de evaluación y promoción escolar Astoreca

Documento oficial de los colegios Astoreca que detalla el proceso de evaluación y definición de promoción de 1º básico a IVº medio.
OA: Todos
Tipo de recurso: Documento | Evaluaciones

Material complementario Libro Matemática Astoreca

Material complementario para los libros de matemática de Editorial Astoreca.
Asignaturas: Matemática
OA: Todos

Metodología para el dominio de las tablas de multiplicar: Ejercitación Permanente

Parte 3 de la metodología diseñada para enseñar y/o reforzar las tablas de multiplicar usando juegos dinámicos, cálculo mental y un enfoque activo.
Asignaturas: Matemática
OA: Todos

Metodología para el dominio de las tablas de multiplicar: Trabajo autónomo

Parte 2 de la metodología diseñada para enseñar y/o reforzar las tablas de multiplicar usando juegos dinámicos , cálculo mental y un enfoque activo.
Asignaturas: Matemática
OA: Todos

Organización pedagógica del espacio

Organización del espacio de las clases realizada por el colegio y como replicarlo.

Intervenciones para desarrollar metacognición y autorregulación

Síntesis guía sobre la metacognición y autorregulación ("aprender a aprender"), enfoques que enseñan a los estudiantes a planificar, monitorear y evaluar su desempeño académico.
Tipo de recurso: Documento

Metodología para el dominio de las tablas de multiplicar: Juegos

Parte 1 de la metodología diseñada para enseñar y/o reforzar las tablas de multiplicar usando juegos dinámicos, cálculo mental y un enfoque activo.
Asignaturas: Matemática
OA: Todos
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