Construcción de evaluaciones realizada para hacer seguimiento de avances en indicadores descendidos, en base al análisis de los resultados de aprendizaje de los estudiantes.
Análisis de datos para la toma de mejores decisiones pedagógicas
Realización de reuniones para analizar los resultados de las pruebas de nivel para instalar la capacidad de análisis en los docentes, y enfrentar el “arrastre” observado en estudiantes con indicadores de evaluación descendidos.
Desafío CES: Estrategia de normalización para Ed. Media
Estrategia para disminuir el tiempo extra que tardan los docentes en comenzar la clase debido a diferentes factores como desorden en la sala, tardanza en el ingreso de estudiantes después del recreo, etc.
Experimento absorción de hidratos de carbono en el organismo
Experimento por medio del que estudiantes de 8° comprenden la diferencia del consumo de hidratos de carbono de absorción rápida y lenta en el organismo.
Técnica de cocción al vacío para aprender ciencias
Experimento realizado por estudiantes de I°medio, que busca determinar el punto de cocción de diferentes carnes, para evitar la desnaturalización de las proteínas.
Instrumento de evaluación para la interpretación musical
Instrumento para evaluar de forma grupal, la interpretación musical de estudiantes de 7° a IV° de forma eficiente con criterios homogéneos y de conocimiento de los alumnos.
Estrategia que busca familiarizar a los niños tempranamente con la lectura y diversificar las estrategias que ya el colegio estaba implementando en esta materia.
Proyecto de Ciencias y Matemática: Sácate una selfie
Proyecto interdisciplinario de matemáticas y ciencias para 7° básico, que busca que los estudiantes comprendan y construyan una máquina de Goldberg, para luego utilizarla ("Sacando una selfie").
