Materiales para que los estudiantes aprendan a dividir. Entre ellos guías e instrumentos de evaluación breve para aplicar al final de la clase (ticket de salida)
Materiales que permiten trabajar el conteo y escritura de números; números ordinales; números pares e impares; números en el reloj y calendario, en la recta numérica, entre otros.
Estrategia que consiste en la realización de evaluaciones diarias por escrito, en formato de fichas, que los estudiantes de 1° a 6° básico completen en dos minutos.
Instancia para que los padres comprendan el método Singapur, ejerciten las matemáticas junto a sus hijos de 2° básico y puedan apoyarlos en la casa para así mejorar su rendimiento.
