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Taller del método Singapur para padres e hijos

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Asignaturas: Matemática
Niveles: 2° Básico

En 2013 los profesores de 2º básico se dieron cuenta de que los padres querían participar del proceso de enseñanza aprendizaje de sus hijos y ayudarles, sin embargo el método Singapur, que utiliza una metodología muy diferente a la tradicional desconocida para ellos, les dejaba un vacío y no podían ayudar a sus hijos. Por ejemplo, en las pruebas de matemática se ilustra el material concreto que los alumnos usan en clases, y los papás no entendían qué eran ni cómo se respondía, ellos no conocían el material y cuando llevaban la prueba a la casa no entendían lo que tenían malo por lo que no podían reforzar.

Comenzaron a aparecer comunicaciones donde los padres manifestaban su interés por ayudar, pero no podían. Así surgió la idea de trabajar con los padres pero en conjunto a sus hijos. El segundo semestre se ofreció talleres esporádicos, sin planificación, para dar a conocer el método y reforzar contenidos.

Dado la alta concurrencia, la buena aceptación por parte de los padres y el mejoramiento en el rendimiento de los alumnos, se decidió formalizar el taller para 2014.

A pesar de que el taller nace con la excusa de explicar el método Singapur, éste se convierte en una instancia para ejercitar las matemáticas.

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