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Enseñar a preguntar: la clave para una comprensión profunda

Estrategias y recursos para enseñar a los estudiantes a formular buenas preguntas a partir de textos.
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Tipo de recurso: Documento

Lectura detallada: una estrategia para trabajar la comprensión lectora en segundo ciclo

Guía y ejemplos de aplicación de la "lectura detallada" implementados por el Área de Lenguaje en los colegios de la Fundación Astoreca.
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Investigan cómo aprende el cerebro cuando no hay tarea, recompensa ni instrucciones

Resumen del artículo de Infobae sobre cómo el cerebro puede aprender sin tareas, recompensas ni instrucciones, a partir de la exploración libre del entorno.
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Tipo de recurso: Documento

PAEC: Plan de acompañamiento conductual y emocional

Ejemplo de PAEC elaborado por el equipo de apoyo de la Fundación Astoreca, que incluye orientaciones, un caso real y un formato editable para apoyar a estudiantes con TEA.
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¿El regreso del papel? Por qué escribir a mano es clave en el aprendizaje y la salud del cerebro

Resumen del artículo de Infobae sobre los beneficios de escribir a mano y su impacto positivo en el aprendizaje y la salud del cerebro.
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Tipo de recurso: Documento | Lectura

Más rápido, preciso y adaptable: cómo la lectura modifica el cerebro, según la ciencia

Descubre en este artículo de Infobae cómo la lectura transforma el cerebro, mejorando la velocidad, precisión y comprensión según la ciencia.
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Tipo de recurso: Comprensión lectora | Fluidez | Lectura

Guía de Necesidad Educativas Especiales

Guía exhaustiva sobre las Necesidades Educativas Especiales, que incluye clasificaciones, estrategias pedagógicas, marco legal y adecuaciones curriculares para promover la inclusión educativa.
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Tipo de recurso: Documento

Estudio sobre el efecto de la modalidad de aplicación en el desempeño: Papel versus Plataforma

Estudio de la Fundación Astoreca analizando el impacto sobre la aplicación de evaluaciones, en formato papel versus plataforma digital, en el rendimiento estudiantil.
OA: Todos
Tipo de recurso: Documento

Ocho principios de política para guiar nuestra relación con la tecnología digital

Resumen elaborado por el equipo de Educando Juntos sobre qué podemos hacer, a nivel de políticas, para guiar nuestra relación con la tecnología.
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Tipo de recurso: Documento

Consenso emergente: lo que realmente piensan los expertos sobre el impacto de los smartphones y redes sociales en la salud mental adolescente

Resumen elaborado por el equipo de Educando Juntos del artículo original de After Babel sobre el impacto de uso de celulares en la salud mental de los adolescentes.
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Tipo de recurso: Documento

Aula virtual de apoyo al aprendizaje de las Ciencias Naturales

Resumen del proyecto educativo de Walter Figueroa sobre aula virtual y TIC en Ciencias Naturales elaborado por Educando Juntos.
Asignaturas: Ciencias
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Tipo de recurso: Documento

Documento: 7 herramientas de IA que ayudan a los docentes a trabajar de forma más eficiente

Recopilación de herramientas que utilizan Inteligencia Artificial para ayudar a mejorar y facilitar el quehacer docente.
OA: Todos
Tipo de recurso: Inteligencia Artificial
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