Video: Estrategias de liderazgo pedagógico para potenciar la enseñanza de matemáticas Descubre en este webinar de Red Directiva con Fundación Astoreca las prácticas clave que implementaron dos colegios para lograr más de 350 puntos en SIMCE y puntajes nacionales en PAES.
Documentos traducidos de investigaciones realizadas a profesores para determinar los desafíos que enfrentan tanto estudiantes como equipos educativos en el futuro próximo
Como puede aportar cada miembro del equipo a mejorar la asistencia
Taller dirigido al equipo escolar para trabajar en los establecimientos sobre cómo puede aportar cada miembro del equipo escolar a promover y gestionar la asistencia.
Encuestas para la gestión y liderazgo de la educación a distancia
Elaboradas por Astoreca Asesorías, son útiles para conocer la realidad de los recursos, equipamiento, y de las condiciones básicas y necesarias para el aprendizaje de las familias y docentes de los colegios
Pauta creada y utilizada en los Colegios Astoreca que asegura un trabajo en base a criterios comunes en el proceso de observación y acompañamiento a los docentes.
Experiencia de los Liceos SOFOFA con la plataforma MentorPro para el trabajo de observación de clases y retroalimentacion a sus docentes, además de la creación y funcionamiento de una comunidad de aprendizaje.
Recurso y video que muestra el modelo de observación de clases y retroalimentación a docentes formado por Astoreca a través del Programa de Formación de Líderes Instruccionales.
Reuniones realizadas por el jefe de UTP (con foco académico) y los orientadores (con foco formativo) con cada docente o docentes del nivel de forma periódica.
Semana con diferentes actividades para profesores y directivos con el fin de transmitir el verdadero objetivo del colegio y lograr así mantener al equipo alineado.
