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5° Básico

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Astoreca Colegios

Evaluación de la motivación lectora

Encuesta para conocer la autopercepción que tiene los alumnos como lectores y el valor que le asignan a la lectura.
Asignaturas: Lenguaje y Comunicación
Niveles: 2° Básico | 3° Básico | 4° Básico | 5° Básico | 6° Básico | 7° Básico | 8° Básico
OA: 1 | 7 | 8 | 9
Tipo de recurso: Encuestas | Implementación | Instructivo docentes | Lectura | Lenguaje
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Astoreca Colegios

Semana del libro

Celebración de la semana del libro con actividades como fiesta de los libros y de la biblioteca.
Asignaturas: Lenguaje y Comunicación
Niveles: 1° Básico | 2° Básico | 3° Básico | 4° Básico | 5° Básico | 6° Básico | 7° Básico | 8° Básico | I° Medio | II° Medio
OA: 1 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12
Tipo de recurso: Biblioteca | Comprensión lectora | Organización | Implementación | Lectura | Lenguaje
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Astoreca Colegios

Encargado de biblioteca

Práctica de designar a uno o dos encargados por curso al año como encargado de biblioteca.
Niveles: 1° Básico | 2° Básico | 3° Básico | 4° Básico | 5° Básico | 6° Básico | 7° Básico | 8° Básico | I° Medio | II° Medio | III° Medio | IV° Medio
Tipo de recurso: Biblioteca | Actividad | Implementación | Lectura
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Otras Experiencias

Programa de formación humana

Modelo formativo del colegio que se ordena en dos pilares: formación humana y formación pastoral.
Asignaturas: Orientación
Niveles: Preescolar | 1° Básico | 2° Básico | 3° Básico | 4° Básico | 5° Básico | 6° Básico | 7° Básico | 8° Básico | I° Medio | II° Medio | III° Medio | IV° Medio
OA: 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7
Tipo de recurso: Organización | Actividad | Implementación | Instructivo docentes
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Otras Experiencias

Evaluaciones externas aplicadas de kínder a II°

Aplicación de pruebas externas estandarizadas que se realizan a lo largo del año, como un sistema de control del proceso de aprendizaje
Asignaturas: Matemática | Lenguaje y Comunicación
Niveles: Preescolar | 1° Básico | 2° Básico | 3° Básico | 4° Básico | 5° Básico | 6° Básico | 7° Básico | 8° Básico | I° Medio | II° Medio
Tipo de recurso: Comprensión lectora | Cálculo mental | Organización | Resultados | Actividad | Análisis | Implementación | Lenguaje | Matemática
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Otras Experiencias

Fichas técnicas para orientar el trabajo del profesor

Ocho fichas técnicas que orientan e instruyen para facilitar el trabajo del profesor.
Asignaturas: Todas las asignaturas
Niveles: 1° Básico | 2° Básico | 3° Básico | 4° Básico | 5° Básico | 6° Básico
Tipo de recurso: Organización | Implementación | Instructivo docentes | Material Concreto | Todos los niveles
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Otras Experiencias

Concurso literario de cuentos

Actividad que busca promover el interés por la escritura, específicamente de textos narrativos en los estudiantes de 4°básico a IV°medio.
Asignaturas: Lenguaje y Comunicación
Niveles: 4° Básico | 5° Básico | 6° Básico | 7° Básico | 8° Básico | I° Medio | II° Medio
OA: 11 | 12 | 13
Tipo de recurso: Organización | Actividad | Implementación | Lectura | Lenguaje
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Otras Experiencias

Ejercicios de cálculo mental 1° a 5° básico

Metodología, ejercicios y pautas de corrección para el cálculo mental de 1° a 5° básico.
Asignaturas: Matemática
Niveles: 1° Básico | 2° Básico | 3° Básico | 4° Básico | 5° Básico
OA: 2 | 4 | 6 | 7
Tipo de recurso: Cálculo mental | Actividad | Ejercicios | Implementación | Matemática | Material Concreto
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Otras Experiencias

Salidas culturales

Metodología de desarrollo de visitas de un curso a distintos espacios culturales con el fin de que amplían sus posibilidades de conocimiento.
Niveles: 1° Básico | 2° Básico | 3° Básico | 4° Básico | 5° Básico | 6° Básico | 7° Básico | 8° Básico | I° Medio | II° Medio | III° Medio | IV° Medio
Tipo de recurso: Organización | Actividad | Planificación | Todos los niveles
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Otras Experiencias

Programa de comprensión de lectura

Sistema de trabajo implementado para el monitoreo de la comprensión lectora.
Asignaturas: Lenguaje y Comunicación
Niveles: 2° Básico | 3° Básico | 4° Básico | 5° Básico | 6° Básico
OA: 2 | 3 | 4 | 5 | 6
Tipo de recurso: Comprensión lectora | Organización | Evaluaciones | Implementación | Lenguaje
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