La observación de clases y su retroalimentación oportuna son el pilar fundamental de acompañamiento al aula y una responsabilidad esencial de parte de los equipos directivos.

 

Mejorar el uso de los tiempos, focalizarse en los aprendizajes, darse tiempo para interacciones enriquecedoras  y procurar la participación de todos los alumnos es el sentido de cada clase.

 

Los liceos TP SOFOFA atienden cursos numerosos de jóvenes que provienen de muy diversa formación escolar y por lo tanto procuran tener clases que sigan estructuras claras para poder alcanzar lo comprometido en el perfil de egreso

 

A lo largo de los años se han probado diversas pautas y la de este año contiene elementos que se han desprendido del trabajo técnico pedagógico en los cinco liceos Sofofa