Recursos

Exploración científica en Pichilemu: Detectando microplásticos con microscopios accesibles

Asignaturas: Ciencias
Niveles: III° Medio
Tipo de recurso: Actividad

Estudiantes investigan microplásticos en playas chilenas construyendo sus propios microscopios de bajo costo. Actividad científica interdisciplinaria que desarrolla conciencia ambiental y habilidades de investigación en educación media.

Esta actividad interdisciplinaria fue diseñada para que estudiantes de 3° medio investiguen la presencia de microplásticos en playas de su localidad, combinando ciencia, tecnología y conciencia ambiental.

Los alumnos construyeron sus propios microscopios de bajo costo utilizando materiales accesibles, lo que les permitió analizar muestras de arena recolectadas en playas de Pichilemu. La experiencia integra habilidades científicas (observación, análisis de datos) con el desarrollo de conciencia ambiental sobre la contaminación marina.

Objetivos de aprendizaje:

  • Desarrollar metodología científica aplicada a problemas reales

  • Construir y utilizar instrumentos de investigación accesibles

  • Analizar e interpretar datos ambientales

  • Fomentar la responsabilidad ciudadana frente a problemáticas locales

Implementación práctica:

  • Duración: 4 horas (sesiones teórico-prácticas)

  • Evaluación: Sumativa, con rúbrica de habilidades científicas

  • Asignaturas integradas: Biología, Química, Tecnología y Ciencias para la Ciudadanía

Recursos necesarios:

  • Materiales para construcción de microscopios (lentes, luces LED, estructuras)

  • Muestras de arena de playa

  • Guías de trabajo y protocolos de investigación

  • Instrumentos de registro y análisis de datos

Esta actividad demostró que es posible realizar investigación científica significativa con recursos limitados, generando alto engagement en los estudiantes y resultados concretos sobre el impacto ambiental en su comunidad.

¿Te gustaría replicar esta experiencia?
Contacta al equipo docente:
Vicente Lorca │ +56 9 8722 3618 │ v.lorca@udd.cl

Equipo de profesores: Vicente Lorca, Sebastián Pérez, Daniela Ávila, Ignacia Castillo, Milan Kurte y Carla Paredes.

SUSCRÍBETE A NUESTRO
BOLETÍN