Metodología de implementación para realizar competencia de cálculo mental por nivel, de 1° a 5° básico con tarjetas de operaciones básicas para incentivar para la ejercitación de operaciones numéricas.
Porque un concurso de cálculo mental
El concurso
En los colegios Astoreca se da gran importancia a la ejercitación de combinaciones básicas, es por esto que se trabajan a diario durante los primeros cinco minutos de la asignatura de matemática. Como una manera de motivar aún más a los alumnos es que nace el concurso de cálculo mental que el Colegio San Juan de Lampa realiza una vez por semestre (junio y octubre) para los alumnos de 1° a 5° básico desde el año 2015.
El concurso tiene como objetivo fomentar la ejercitación de operaciones numéricas y motivar a los estudiantes a trabajar el cálculo mental, por medio de la búsqueda y desarrollo de estrategias que les permitan calcular rápidamente ciertas operaciones matemáticas. Por otra parte también apoya de manera directa el trabajo realizado diariamente por las profesoras en la sala de clases.
Es ademas una instancia de participación de los apoderados en los procesos de aprendizaje de los niños ya que el concurso permite que los alumnos se preparen junto a ellos en sus casas.
Antes del concurso.
Cada profesora elige a diez niños de su curso para participar en el concurso. La selección es según el criterio de la profesora, y puede ser para motivar a los alumnos, reconocer a aquellos que han mejorado o los más veloces.
El concurso es anunciado mediante afiches colocados en el colegio.
Los alumnos y el colegio invitan a los padres y apoderados a asistir al concurso.
grupo 15 minutos de participación.
Por ejemplo:
El jurado lo conforman tres personas externas o del colegio, que son invitadas a participar. La coordinadora de ciclo modera el concurso. El público asistente son los alumnos del nivel que no concursan y aquellos apoderados que puedan asistir.
En cuanto a la organización, el colegio utiliza su comedor, donde se dispone una mesa con sillas para el jurado, una mesa con sillas para los concursantes y sillas para el público.
La moderadora muestra una tarjeta con una operación básica correspondiente al nivel. Los participantes deben escribir lo más rápido posible el resultado en sus pizarras y levantarla inmediatamente. El último en hacerlo, aunque el resultado sea correcto, queda descalificado. También quedan descalificados aquellos alumnos que escriben una respuesta incorrecta o números extraños. Los jueces son quienes revisan las respuestas y determinan quienes siguen en competencia. Esto se repite hasta que queden tres participantes, entre quienes se debate el primer, segundo y tercer lugar.

Las combinaciones básicas que se preguntan por nivel son:
Todos los concursantes reciben un diploma por haber participado, el que se les entrega a medida que son eliminados del concurso y los tres ganadores reciben un premio. Éstos son artículos de librería como marcadores, blocks, temperas, libros, o donaciones que el colegio consigue.
Además se instala afuera de las oficinas de la dirección este cartel destacando a los ganadores de cada nivel para que sean conocidos por todo el colegio.