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Evidencia de impacto de diferentes estrategias en el aprendizaje de los estudiantes

Documento elaborado por Educational Endowment Foundation que ordena las estrategias para lograr aprendizajes en niños entre 5 y 16 años,  de mayor a menor impacto. Destacan: La retroalimentación; metacognición y autorregulación, como las estrategias de comprensión lectora.

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